化学教学杂志北大期刊

化学教学 2016年第07期杂志 文档列表

化学教学杂志专论

核心素养的研究进展及对化学核心素养构建的启示第3-7页

关键词: 核心素养；  学科核心素养；  化学核心素养；  研究进展；  

让教学成为研究（下）第8-13页

关键词: 教学即研究；  化学教学；  

化学教学杂志课改前沿

中学化学课堂有效提问的量化研究第13-18页

关键词: 中学化学课堂；  有效提问；  评价标准；  量化研究；  

香港初中科学课程的跨学科设计第19-22页

关键词: 跨学科；  香港初中科学课程；  科学课程改革；  

建构“化学探究性实验”校本课程第23-26页

关键词: 化学探究性实验；  校本课程；  认知学徒制；  

基于实验室的高三实验复习第27-30页

关键词: 实验探究；  高考复习；  教学实践；  

化学教师构建概念图的分析与启示——以必修1为例第31-34页

关键词: 化学教师；  概念图；  高中化学；  访谈研究；  

化学教学杂志聚焦课堂

基于“任务驱动”优化教学设计的课例研究——以“乙酸乙酯的制取”新授课为例第35-38页

关键词: 任务驱动；  乙酸乙酯的制取；  有机物制备实验教学；  教学设计；  课例研究；  

基于标准的课堂评价的案例研究第39-42页

关键词: 基于标准；  课堂评价；  评价功能；  案例研究；  

初中化学“常见的物质”专题复习课教学策略——以“氢氧化钠”为例第43-46页

关键词: 常见的物质；  专题复习；  教学策略；  初中化学；  

基于“物质转化观”的元素化合物教学——以“奇妙的碘”为例第47-49页

关键词: 反应本质；  反应条件；  性质差异；  性质应用；  物质转化观；  

化学教学杂志实验研究

电解饱和食盐水的创新装置第50-53页

关键词: 电解；  饱和食盐水；  电解装置；  阳离子交换膜；  燃料电池；  

激光笔照射引发铁与硫反应的实验设计第54-56页

关键词: 激光笔；  铁与硫反应；  实验探究及改进；  污染；  环保；  

一种重力电池的实验设计第57-59页

关键词: 重力电池；  实验设计；  浓差电池；  锌电极；  铜电极；  

铜与浓、稀硝酸连续反应演示实验的再改进第60-61页

关键词: 铜与硝酸；  连续反应；  药品和仪器选择；  演示装置设计；  实验改进；