化学教学杂志北大期刊

化学教学 2014年第12期杂志 文档列表

化学教学杂志专论

化学概念原理教学和理想化方法教育第10-13页

关键词: 理想化方法；  理想模型；  理想实验；  科学方法教育；  

刍议化学变化观的形成、内容和结构——关于科学观念和科学观念教育的思考之五第13-19页

关键词: 科学观念；  化学变化观；  化学反应观；  化学运动观；  

化学教学杂志课改前沿

概念图技术在中学生化学相异构想诊断中的应用研究——以学生对“电解质”概念的理解为例第24-27页

关键词: 概念图；  相异构想；  电解质；  

化学阅读材料的设计研究第28-31页

关键词: 化学阅读；  化学阅读材料；  设计研究；  

“网络走班”教学模式下的复习课教学实践与反思——以计算型选择题解题方法的教学为例第31-34页

关键词: 网络走班；  教学模式；  化学复习；  进阶式练习；  

精心设置情境 引导学生“三学三研”——以“广泛存在的化学平衡”为例第35-38页

关键词: 三学三研；  教学模式；  情境教学；  

基于学习进阶理论探讨“同分异构体”教学序列的跨学段设计第38-41页

关键词: 同分异构体；  有机化学；  学习进阶理论；  学习预期水平；  教学序列设计；  

利用化学模型提升学生解决问题的能力第42-45页

关键词: 化学模型；  问题解决；  模型匹配法；  原型；  

基于竞校学生学习特点的化学课程研发实践研究第45-49页

关键词: 化学课程研发；  学生特点；  中职课程；  竞校课程；  

“微课”在化学教学中运用几问第49-50页

关键词: 微课；  化学教学；  师生互动；  

化学教学杂志聚焦课堂

高中化学“物质的分离方法——过滤”教学实录和点评第51-55页

关键词: 物质的分离；  过滤；  高中化学；  教学设计；  

从学的视角反观课堂教学：分析框架与案例第55-59页

关键词: 化学教学；  学生研究；  分析框架；  燃烧条件；  个案分析；  

化学教学杂志实验研究

NH4HCO3与NaOH溶液反应的探究第64-65页

关键词: nh4hco3；  naoh；  离子反应；  化学反应原理；  

二氧化氮助燃性的实验探究及反思第66-67页

关键词: 二氧化氮；  助燃性；  实验探究；  实验反思；  

乙酸乙酯制备实验的教学优化探索第68-69页

关键词: 乙酸乙酯；  制备；  实验探索；  教学优化；